- 官方新闻
- 每一个新动态都是尊龙凯时向前迈进的新脚步
尊龙平台人生就是博官网下载|开心麻花之搞基三国|这些宝藏“洋老师”在中国高校课堂

如今ღ◈★✿,在中国高校的课堂上ღ◈★✿,涌现出许多特色鲜明ღ◈★✿、深受学生喜爱的“洋教师”ღ◈★✿。他们是中国高等教育不断开放的见证者ღ◈★✿、参与者ღ◈★✿,同时也为中外文明交流互鉴贡献了自己的一份力量ღ◈★✿。
在湖北神农架的深山里ღ◈★✿,常有一个俯身钻研的身影ღ◈★✿。他背着鼓鼓囊囊的双肩包ღ◈★✿,手里拿着一根长长的铁钩ღ◈★✿,眼神四处搜寻着ღ◈★✿。刹那间ღ◈★✿,他猛地向前ღ◈★✿,从树枝上抓住了一条蛇ღ◈★✿,捧在手上端详花色和特征ღ◈★✿。他就是美国动物学家ღ◈★✿、南京林业大学生命科学学院教授凯文·梅辛杰ღ◈★✿。
凯文从小就对野生动物有着强烈的好奇心ღ◈★✿。3岁那年ღ◈★✿,当兽医的父亲带回家一条生病的蟒蛇ღ◈★✿,年幼的凯文就趴在边上ღ◈★✿,仔细观察着它的鳞片尊龙平台人生就是博官网下载ღ◈★✿,听父亲讲蟒蛇的肺部呼吸系统出了问题ღ◈★✿。“记得那时我第一想法是ღ◈★✿,蛇长得好酷啊ღ◈★✿,而帮助它恢复健康是个更酷的事ღ◈★✿!”凯文回忆说尊龙平台人生就是博官网下载ღ◈★✿。
2006年ღ◈★✿,即将大学毕业的凯文ღ◈★✿,来到中国湖北神农架进行野外考察ღ◈★✿。第一次到访ღ◈★✿,他便对中国的物种多样性产生了浓厚兴趣ღ◈★✿。“这里不仅风景优美ღ◈★✿,更是一个充满未知的生物宝库ღ◈★✿。”凯文说开心麻花之搞基三国ღ◈★✿,在茂密的原始森林中ღ◈★✿,每一次拨开树木都有邂逅新物种的可能ღ◈★✿,这让他决心扎根中国搞科研ღ◈★✿。
2013年开心麻花之搞基三国ღ◈★✿,凯文正式成为南京林业大学博士生ღ◈★✿,开启中国ღ◈★✿、美国两地读博生活ღ◈★✿。2017年ღ◈★✿,他留校任教ღ◈★✿,在南林大生命科学学院开启教学生涯ღ◈★✿。
理论课上ღ◈★✿,凯文会讲关于“动物地理学”“动物行为学”的知识ღ◈★✿,引导学生思考为什么狮子多在非洲而老虎多在亚洲ღ◈★✿,以及没有人为干预ღ◈★✿,动物在野外会呈现出怎样的行为ღ◈★✿。此外ღ◈★✿,凯文还会带学生去南京红山动物园等地进行实地观察ღ◈★✿。
“只有当他们亲眼看到那些动物ღ◈★✿,才会对课堂上的知识有更深的理解ღ◈★✿。”凯文解释道ღ◈★✿,“理解自己所研究的ღ◈★✿,爱自己所理解的ღ◈★✿,我们才会保护所爱的ღ◈★✿。”
凯文的实验室就是中国大地上广袤无边的山林原野尊龙平台人生就是博官网下载ღ◈★✿。一年中ღ◈★✿,除了上课ღ◈★✿,他的时间几乎都“泡”在野外ღ◈★✿,与蛇蛙虫鸟为伴ღ◈★✿。他常常带着相机和笔记本ღ◈★✿,随时随地记录新发现ღ◈★✿。2013年ღ◈★✿,他首次在武夷山发现了一个新物种ღ◈★✿,但验证流程很复杂ღ◈★✿,追踪ღ◈★✿、记录ღ◈★✿、采样ღ◈★✿、分析ღ◈★✿,缺一不可ღ◈★✿。2019年ღ◈★✿,他终于帮“雨神角蟾”正式上了“户口”ღ◈★✿。
多年来尊龙平台人生就是博官网下载ღ◈★✿,凯文欣喜地发现ღ◈★✿,中国年轻人对动物保护的热情更大了ღ◈★✿。“从前ღ◈★✿,学生们常常会选择医生ღ◈★✿、律师这样的职业ღ◈★✿,研究动植物相对冷门ღ◈★✿。但现在ღ◈★✿,不少学生愿意学习这门学科ღ◈★✿,为保护生态出一份力ღ◈★✿。”凯文说ღ◈★✿。一次ღ◈★✿,凯文偶遇了一位曾经教过的毕业生ღ◈★✿,那个女孩很感激地对他说ღ◈★✿,他的课程为自己打开了新视野ღ◈★✿。这让凯文深受感动ღ◈★✿,也真切地认识到了自己事业的价值ღ◈★✿。
这些年尊龙凯时人生就是搏·(中国)官网ღ◈★✿,ღ◈★✿,凯文见证了中国在生态保护方面的持续努力ღ◈★✿。在他眼中ღ◈★✿,人类不是自然的主宰ღ◈★✿,而更像这颗蓝色星球的“管家”和“守护者”ღ◈★✿。“我们需要找到一个人类发展与生态保护共存的方法ღ◈★✿。”凯文说ღ◈★✿,“这并不是件容易的事尊龙平台人生就是博官网下载ღ◈★✿,需要各个国家和每个人的努力ღ◈★✿。”
如今尊龙平台人生就是博官网下载ღ◈★✿,凯文依旧往来于教室和密林之间ღ◈★✿,继续为他所热爱的事业奋斗着ღ◈★✿。在他看来ღ◈★✿,对动物的探索ღ◈★✿、研究与守护ღ◈★✿,是一场没有终点的浪漫旅程ღ◈★✿。
冬日的吉林长春ღ◈★✿,天早早暗了下去ღ◈★✿,新民大街两侧的冰雕在夜色中格外亮眼ღ◈★✿。这里是来自法国的马天宇最喜欢的城市一角尊龙凯时官方网站ღ◈★✿,ღ◈★✿,漫步其间ღ◈★✿,他常感觉置身于梦境ღ◈★✿。这曾让他惊叹的北国风光ღ◈★✿,如今已成为他日常的去处ღ◈★✿。
马天宇是长春师范大学外国语学院的一名法语教师ღ◈★✿。十几年前ღ◈★✿,在法国普瓦捷大学主修对外法语专业的他ღ◈★✿,选择将中文作为自己的第二语言ღ◈★✿。“这门完全陌生的语言让我充满了好奇ღ◈★✿。”马天宇回忆说ღ◈★✿。
一年后ღ◈★✿,马天宇获得了来中国学习的机会ღ◈★✿,老师的悉心指导ღ◈★✿、同学的热情友善ღ◈★✿,让他选择留在中国ღ◈★✿。2012年ღ◈★✿,马天宇来到长春师范大学任教ღ◈★✿。
在他看来ღ◈★✿,教师不仅是知识的传授者ღ◈★✿,更是引导者ღ◈★✿,而找到学习动力是语言学习的关键ღ◈★✿。“跳出枯燥的课本ღ◈★✿,在生动的实践中更能激发学生的学习兴趣ღ◈★✿。”马天宇说ღ◈★✿。
活动都有啥?戏剧表演ღ◈★✿、短片拍摄ღ◈★✿、电视新闻播报ღ◈★✿、诗歌朗诵ღ◈★✿、歌曲演唱……形式丰富多彩ღ◈★✿。马天宇表示ღ◈★✿,语法和发音是中国学生学习法语的主要难点ღ◈★✿,通过各种互动手段ღ◈★✿,学生们得以拥有更多口语锻炼机会ღ◈★✿。
受法国动画导演米歇尔·欧斯洛的皮影戏电影《夜晚的故事》启发ღ◈★✿,马天宇将“戏剧教学法”搬进课堂ღ◈★✿。“为什么不让学生们试试表演中国故事呢?”他想ღ◈★✿。于是ღ◈★✿,他引导学生们用法语演绎熟悉的中文经典ღ◈★✿。
令马天宇欣喜的是ღ◈★✿,第一次尝试就收到了意想不到的效果ღ◈★✿:“学生们脸上都透着满足感ღ◈★✿,有些还特意穿上古装表演开心麻花之搞基三国ღ◈★✿。”《西游记》《梁祝》等传统故事在法语的叙述下产生了奇妙的化学反应ღ◈★✿。
马天宇自己还参与剧本创作ღ◈★✿。他帮学生一个词一个词地“抠”ღ◈★✿,寻找“贬官”“三圣母”等中国古典文化词汇的最佳法语翻译ღ◈★✿;帮学生编排法语版戏剧《琵琶行》时ღ◈★✿,他也身着青衫ღ◈★✿、共同上台ღ◈★✿,化作风度翩翩的“白居易”……
“不要害怕犯错ღ◈★✿,错误能帮助我们进步ღ◈★✿。”马天宇经常对学生如是说ღ◈★✿。在戏剧表演的舞台上ღ◈★✿,他鼓励学生大胆暴露自己的不足ღ◈★✿,从而克服“不敢张嘴”的羞怯感ღ◈★✿,学习如何正确表达ღ◈★✿。
“羞怯并不是缺点”ღ◈★✿,刚到中国时同样很害羞的马天宇深有体会ღ◈★✿。“学生们最终会通过这些课堂经历更好地了解自己ღ◈★✿,也更容易敞开心扉ღ◈★✿。”这份职业带给他的不仅是工作经历ღ◈★✿,更是珍贵的人文体验ღ◈★✿。
除了戏剧教学ღ◈★✿,马天宇还指导学生创办法语报纸ღ◈★✿、参加法语歌曲比赛ღ◈★✿。“我们并没有摒弃传统课本教学ღ◈★✿,而是寻求更平衡的教学方式ღ◈★✿。”马天宇解释ღ◈★✿。在这一循序渐进的教学体系中ღ◈★✿,大一学生重点打好语言基础ღ◈★✿,大二开始探讨法国文化相关话题ღ◈★✿,到大三时他希望学生们的口语和写作都能达到法语B2级水平ღ◈★✿。
多年的中国生活ღ◈★✿,让马天宇从异乡客蜕变为“本地通”ღ◈★✿。他喜欢研究中国美食ღ◈★✿,下班或周末ღ◈★✿,他常系着围裙研究中国菜谱AI人工应用ღ◈★✿,ღ◈★✿,还会把一些不太辣的菜肴分享给家人ღ◈★✿。“现在我有一个‘中国胃’ღ◈★✿,每天都要喝一碗汤ღ◈★✿,还要吃一道豆腐做的菜ღ◈★✿。”马天宇说ღ◈★✿。
让他感触最深的还是中国的科技发展ღ◈★✿。“现在出门一部手机就够了开心麻花之搞基三国ღ◈★✿,就连食堂打饭都能‘刷脸’付款ღ◈★✿。”马天宇对身边各种智能化细节赞不绝口ღ◈★✿。
于他而言ღ◈★✿,中国不仅是工作的地方ღ◈★✿,更是承载着温暖日常的第二故乡ღ◈★✿。展望未来ღ◈★✿,马天宇的目标简单而坚定ღ◈★✿:“我希望继续做自己热爱的事ღ◈★✿,把我全部的热情传递给中国学生ღ◈★✿。”
清晨ღ◈★✿,珞珈山的风里裹着鸟鸣ღ◈★✿。伊拉克籍副教授阿部步入武汉大学校园ღ◈★✿,开启一天的教学工作ღ◈★✿。已在中国生活21年的他ღ◈★✿,回忆起初次踏上中国这片土地的场景ღ◈★✿,仿佛就在昨天ღ◈★✿。
2004年ღ◈★✿,北京西站ღ◈★✿,人流如织ღ◈★✿。年轻的阿部紧握着中国政府奖学金录取通知书ღ◈★✿,在这个完全陌生的国度ღ◈★✿,他心中茫然ღ◈★✿,害怕走错路ღ◈★✿、上错车ღ◈★✿。“车站工作人员发现我的担忧后ღ◈★✿,用英语耐心地引导我找到座位ღ◈★✿。中国很大ღ◈★✿,但很温暖ღ◈★✿,这是我对中国的第一印象ღ◈★✿。”阿部说ღ◈★✿。
之后4年ღ◈★✿,阿部在华中科技大学攻读电气与自动化专业博士学位ღ◈★✿。求学过程中ღ◈★✿,中国基础设施逐渐完善ღ◈★✿、网络普及率不断提高ღ◈★✿,他深深感受到了这里电力和网络行业的蓬勃发展活力ღ◈★✿。“在中国我能学到很多东西开心麻花之搞基三国ღ◈★✿,视野也变得更开阔了ღ◈★✿。”阿部说尊龙平台人生就是博官网下载ღ◈★✿。
温暖的际遇和广阔的前景ღ◈★✿,让他选择留下来ღ◈★✿。在导师和爱人的支持下ღ◈★✿,他申请到了吸纳海外人才的教师工作岗位ღ◈★✿,来到武汉大学电气与自动化学院执教ღ◈★✿。“现在回想起来ღ◈★✿,决定来中国读博ღ◈★✿,是我人生中做的最好的决定ღ◈★✿。”阿部说ღ◈★✿。
作为外籍教师ღ◈★✿,阿部致力于将跨文化与国际化视野运用到教学中ღ◈★✿。在他的课堂上ღ◈★✿,中国帮助共建“一带一路”国家解决实际电力问题的案例ღ◈★✿,常常成为最生动的教材ღ◈★✿。
知识不只存在于课本上ღ◈★✿。去年7月ღ◈★✿,阿部组织学生前往企业实习ღ◈★✿,让他们亲手操作继电保护设备ღ◈★✿、连接发电系统ღ◈★✿、安装光伏板ღ◈★✿。“在一线实操ღ◈★✿,可以培养他们发现问题自动驾驶ღ◈★✿。ღ◈★✿、分析问题和解决问题的系统性思维ღ◈★✿。”阿部说ღ◈★✿,“看得见ღ◈★✿、摸得着ღ◈★✿、自己动手ღ◈★✿,学生们才能真正思考未来的发展方向ღ◈★✿。”
近年来ღ◈★✿,阿部还积极投身“一带一路”国际科技合作项目ღ◈★✿。他介绍ღ◈★✿,在伊拉克ღ◈★✿,由于基础设施投资不足ღ◈★✿、输变电网络陈旧老化等问题ღ◈★✿,电力供应缺口长期存在ღ◈★✿,尤其夏季极端高温可达50摄氏度ღ◈★✿,这严苛地考验着供电系统的稳定性ღ◈★✿。阿部表示ღ◈★✿,他的研究领域聚焦光储充放一体化智能微电网技术开心麻花之搞基三国ღ◈★✿,这是一种能够灵活调度光伏等分散式可再生能源的新型电力系统ღ◈★✿。针对伊拉克高温环境下的供电痛点尊龙平台人生就是博官网下载ღ◈★✿,他和团队正重点优化该技术对当地环境的适配性ღ◈★✿,通过整合当地相关能源资源ღ◈★✿,为缓解伊拉克电力短缺问题探索适配本土的技术路径ღ◈★✿。
“我希望借助共建‘一带一路’倡议ღ◈★✿,深化伊中科技合作ღ◈★✿,把中国智能微电网技术带到我的家乡伊拉克ღ◈★✿,让普通家庭用上更清洁ღ◈★✿、更实惠的电力ღ◈★✿。”阿部表示ღ◈★✿。
作为外籍教师ღ◈★✿,阿部还担任学院硕士尊龙凯时ღ◈★✿,ღ◈★✿、博士留学生项目负责人开心麻花之搞基三国ღ◈★✿。他的学生来自五湖四海ღ◈★✿,包括伊拉克ღ◈★✿、卡塔尔ღ◈★✿、苏丹ღ◈★✿、巴基斯坦ღ◈★✿、埃及和孟加拉国等ღ◈★✿。在实习实践中ღ◈★✿,阿部带领留学生感受中国优秀传统文化ღ◈★✿;平日里ღ◈★✿,他也积极参与学校组织的文体活动ღ◈★✿,和中外学子一同运动ღ◈★✿、畅谈ღ◈★✿。
“我希望能搭建中外学生沟通的桥梁ღ◈★✿,让大家在共同学习ღ◈★✿、深入交流中彼此理解ღ◈★✿、凝聚情谊ღ◈★✿。”阿部说ღ◈★✿。
2004年ღ◈★✿,阿部以伊拉克第一名的成绩来到中国攻读博士学位ღ◈★✿。如今ღ◈★✿,即便已是执教多年的教师ღ◈★✿,他仍未停下深耕的脚步ღ◈★✿。清晨赶往学校投入工作ღ◈★✿,直到夜幕降临才踏上归途ღ◈★✿,这是他的日常ღ◈★✿。
“在武大ღ◈★✿,我有幸结识了众多优秀的教授和同事ღ◈★✿,在充满活力的学术氛围中彼此赋能ღ◈★✿、共同成长ღ◈★✿。”阿部说ღ◈★✿。展望未来ღ◈★✿,他希望为共建“一带一路”国家能源转型合作培养更多兼具专业素养与跨文化交流能力的“桥梁型人才”ღ◈★✿。

返回